关于公布2017年适龄儿童在番禺区入学主要途径及番禺区小学学位安排原则的通知

各家长：
为方便您及早了解适龄儿童在番禺区义务教育阶段学校入学的有关政策和信息，妥善做好孩子的入学计划，现将适龄儿童在我区入学的主要途径以及学位安排原则予以公布，请认真、仔细阅读。内容提要如下：
根据《中华人民共和国义务教育法》第十二条“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”的精神，适龄儿童义务教育阶段学位是由户籍所在地解决的。我区义务教育公办学校学位主要是解决具有番禺区户籍的小孩就近入学。非番禺区户籍的小孩（符合政策性照顾借读条件除外），将其户口迁至番禺区，可安排免费义务教育公办学校学位，否则需回户籍所在地接受义务教育，或自行联系入读经教育行政部门审批开办的民办学校（以下简称“民办学校”）。来穗务工人员，亦可在我区为其随迁子女“积分申请入学”。
番禺区有关义务教育招生信息以区教育局（可登录番禺教育信息网“招生考试”栏目查询）、学校所在镇政府（街道办事处）以及学校所在地教育指导中心公布为准，其它任何单位、企业（含房地产）、机构所发布有关义务教育学位安排等招生信息，区教育局一概不予确认。如遇特殊情况，区教育局将根据有关文件精神对学位安排进行相应的调整。
凡通过“政策性照顾”、“积分申请入学”、“入读小区配套公办学校”等途径取得我区公办学校学位或获得政府补贴的民办学校学位的学生，不按期到相关学校注册的，视作放弃该学位，教育部门不再为其安排学位。
重点提醒！购房与学位安排没有直接必然的联系，请购房者在购房前务必咨询当地教育指导中心（联系方式见附件），确认拟购房义务教育学位安排的详细情况。
根据广州市有关文件规定，从2017年起，来穗务工人员若为其随迁子女申请在我区入读公办学校或民办学校小学一年级（或初中一年级），都必须在入学报名时提供在广州市办理的《广东省居住证》原件和复印件。从2018年起，除符合广州市政策性照顾借读条件外，来穗务工人员若为其随迁子女在我区申请入读公办学校小学一年级或初中一年级（含“申请积分入学”、镇街自主招生、区政策性照顾借读、特长生、入读小区配套公办学校、公办学校普通借读等），必须在广州市办理《广东省居住证》满1年。
各学区教育指导中心服务范围及招生联系方式详见附件，有关学校的对口招生的地段请登录番禺教育信息网“招生考试”栏目查询。番禺区民办学校办学情况可登录http://119.29.119.174/edu/查询。

一、适龄儿童在番禺区入读小学的主要途径

（一）具有番禺区户籍的适龄儿童
1.在地段就近入学（地段生）：具有番禺区户籍的适龄儿童，符合“人户一致”条件（指适龄儿童户籍地址与其父母所提供的房产证明地址一致，且父母拥有该房产100%份额，适龄儿童入户该址满一年以上。或适龄儿童与祖辈同户同住，适龄儿童户口地址所对应的房产属于适龄儿童祖辈，且与祖辈同户同住3年以上）、在规定时间内办理入学报名手续，按地段安排入读户口所在地对口地段的公办小学。小学阶段的就近入学是指学生居住地与学校距离原则上在3公里以内（下同）。
2.统筹安排入学（统筹生）：具有番禺区户籍的适龄儿童，不符合“人户一致”条件，或未在规定时间内办理入学报名手续的，由户籍所在地教育指导中心为其统筹安排入读辖区内公办小学。
3.入读民办学校：具有番禺区户籍的适龄儿童，放弃地段生或统筹生入学资格，其父母（或监护人）可以自行选择为小孩（被监护人）联系入读民办学校。

（二）穗籍非番禺区户籍适龄儿童
1.回户籍地入学：穗籍非番禺区户籍的适龄儿童，原则上回户籍所在地接受义务教育。在入学当年5月20日前迁入番禺区户籍的，按番禺区户籍适龄儿童入学途径安排入读公办小学；5月21日至8月31日迁入番禺区户籍的，由户籍所在地教育指导中心统筹安排入读公办小学；穗籍非番禺区户籍且在番禺区实际居住的适龄儿童，若其在户籍地无居住条件需申请在番禺入读公办小学，经审核符合入读我区公办小学条件的，于8月下旬，由居住地教育指导中心统筹安排到公办小学（含政府补贴学位的民办学校）就读。
2.入读民办学校：穗籍非番禺区户籍的适龄儿童，父母（或监护人）可以自行选择为小孩（被监护人）联系入读我区民办学校。
3.入读小区配套公办学校：穗籍非番禺区户籍的适龄儿童，如果其父母在我区有配套公办学校的住宅小区购房，并在申请入学当年5月底前已收楼，按我区“小区配套公办学校学位分配原则”（详见下文“住宅小区业主适龄子女入学部分”），排序入读所在小区配套公办小学。不按期报名的，视作放弃该配套公办小学学位，教育部门不再为其安排公办小学学位。若未能通过上述安排入读小区配套小学的业主子女，需回户籍所在地就读，或自行联系入读我区的民办学校。

（三）非广州市户籍适龄儿童
1.政策性照顾入学：符合当年广州市招生工作意见及《番禺区人民政府办公室关于印发外来务工人员子女在番禺区接受义务教育实施办法的通知》规定的政策性照顾借读生，由居住地教育指导中心统筹安排到本辖区内公办小学（含政府补贴学位的民办学校）就读。
2.入读小区配套公办学校：非广州市户籍适龄儿童，如果其父母在我区有配套公办学校的住宅小区购房，并在申请入学当年5月底前已收楼，且在广州市办理了《广东省居住证》（从2018年起，父母必须在广州市办理《广东省居住证》满1年），按我区“小区配套公办学校学位分配原则”（详见下文“住宅小区业主适龄子女入学部分”），排序入读所在小区配套公办小学。不按期报名的，视作放弃该配套公办小学学位。若未能通过上述安排入读小区配套小学的业主子女，需回户籍所在地就读，或自行联系入读我区的民办学校，或参加“积分申请入学”。
3.入读民办学校：非广州市户籍适龄儿童，父母（或监护人）在广州市办理了《广东省居住证》，可以选择为小孩（被监护人）联系入读我区民办学校。
4.“积分申请入学”：在广州市办理了《广东省居住证》（从2018年起，必须在广州市办理《广东省居住证》满1年），并在我区居住的来穗务工人员，可通过“积分申请入学”途径，为其适龄子女申请入读我区公办小学（含政府补贴学位的民办学校）一年级。凡被录取的，必须在规定时间内到录取学校注册；不按期注册的，视作放弃学位安排，不得再以任何形式入读我区公办小学。

二、公办小学学位安排基本原则
（一）解决番禺区户籍适龄儿童就近入学。具有番禺区户籍的适龄儿童，由其户籍所在地的教育指导中心根据免试就近入学原则安排学位。
（二）解决政策性照顾借读生入学。符合广州市政策性照顾借读生条件的适龄儿童，由居住地所在教育指导中心统筹安排入读在本辖区内公办小学。
（三）解决住宅小区业主子女入学。小区内配套的公办小学，该小区业主适龄子女按我区“小区配套公办学校学位分配原则”（详见下文“住宅小区业主适龄子女入学部分”），排序入读该小区配套公办小学。
（四）解决来穗务工人员子女“积分申请入学”。公办小学在解决番禺区户籍及符合广州市政策性照顾借读条件适龄儿童入读的前提下，将剩余的部分学位用于解决来穗务工人员子女“积分申请入学”（含镇、街自主招生）。
（五）解决跨区域或普通借读适龄儿童入学。在地段生（含统筹生）和“积分申请入学”注册报名后，不按期注册学生所剩余的学位，由学校所在地教育指导中心统筹安排，主要解决因特殊情况确需要非正常跨区域就读或普通借读的适龄儿童入学。

住宅小区业主适龄子女入学部分

一、小区内配套有义务教育公办学校的小区学位安排基本原则
（一）具有该小区户籍的业主适龄子女。符合“人户一致”条件（指适龄儿童户籍地址与其父母所提供的房产证明地址一致，且父母拥有该房产100%份额）的，安排入读该配套公办学校。不符合“人户一致”条件的，在该配套公办学校安排符合“人户一致”条件业主适龄子女入学后，还有剩余学位，安排入读该配套公办学校；如果没有剩余学位，则由所在地教育指导中心统筹安排入读附近的公办学校。
（二）没有该小区户籍的业主适龄子女。在安排具有该小区户籍业主适龄子女入学和附近居民符合“人户一致”条件适龄子女入学，以及预留用作解决将户口迁到该住宅小区的适龄儿童学位后，如有剩余学位，优先解决在招生报名时该住宅无小孩在本小区配套公办学校就读1－5年级的业主（指购房并在申请入学当年5月底前收楼，下同）子女。业主是来穗务工人员，则必须在广州市办理了《广东省居住证》（从2018年起，申请入读公办学校小学一年级或初中一年级，父母必须在广州市办理《广东省居住证》满1年）。如果符合上述条件的小孩人数超出所剩余学位数，则按购房先后顺序安排；如果安排符合上述条件的小孩后还有剩余学位，所剩余的学位由各教育指导中心根据本辖区实际情况统筹安排。未能通过上述安排入读该住宅小区配套公办学校的业主子女，需回户籍所在地就读，或自行联系入读我区的民办学校。业主是来穗务工人员，可通过参加我区“积分申请入学”的办法，为其随迁子女申请入读我区义务教育阶段其他公办学校起始年级。
（三）不接收不符合“人户一致”条件的学生中途插班。小区配套公办学校小学、初中，原则上不接收不符合“人户一致”条件的学生中途转入插班。如果符合“人户一致”条件的学生要求中途转入，则由户籍所在地教育指导中心统筹安排学位。

二、没有配套义务教育公办学校的小区学位安排基本原则
（一）具有该小区户籍的业主适龄子女。符合“人户一致”条件且适龄儿童入户该址满一年以上（如果适龄儿童与祖辈同户同住，适龄儿童户口地址所对应的房产属于适龄儿童祖辈，则要与祖辈同户同住3年以上）的业主适龄子女，在规定时间内办理入学报名手续，由户籍所在地教育指导中心按地段生资格安排入读附近的公办小学或初中（市桥中心城区初中招生实行电脑派位）。不符合“人户一致”条件的，由户籍所在地教育指导中心统筹安排入读公办小学或初中。
（二）没有该小区户籍的业主适龄子女。如果业主子女户籍不属于该住宅小区的，必须将小孩户口迁入该住宅小区才安排免费义务教育公办学校学位，否则需回户籍所在地就读，或自行联系入读我区的民办学校。如果业主是来穗务工人员，且在广州市办理了《广东省居住证》（从2018年起，申请入读公办学校小学一年级或初中一年级，父母必须在广州市办理《广东省居住证》满1年），可通过参加我区“积分申请入学”的办法，为其小孩申请入读我区义务教育阶段公办学校起始年级。凡通过“积分申请入学”录取的，必须在规定时间内到录取学校注册；不按期注册的，视作放弃学位安排，不得再以任何形式入读我区的义务教育公办学校。
三、已签订学位安排协议的住宅小区学位安排基本原则
住宅小区房地产开发商与其所在地镇政府（街道办事处）或教育行政部门签订了有关住宅小区业主子女学位安排协议的，原则上按协议的相关规定安排业主子女学位。如果符合条件申请入读人数超过学校承载能力的，则参照上述小区配套公办学校学位安排基本原则排序安排。业主是来穗务工人员的，必须在广州市办理了《广东省居住证》（从2018年起，父母必须在广州市办理《广东省居住证》满1年才可安排入读公办学校小学一年级或初中一年级）。

关于公布2017年适龄儿童在番禺区入学主要途径及番禺区小学学位安排原则的通知

各家长：
为方便您及早了解适龄儿童在番禺区义务教育阶段学校入学的有关政策和信息，妥善做好孩子的入学计划，现将适龄儿童在我区入学的主要途径以及学位安排原则予以公布，请认真、仔细阅读。内容提要如下：
根据《中华人民共和国义务教育法》第十二条“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”的精神，适龄儿童义务教育阶段学位是由户籍所在地解决的。我区义务教育公办学校学位主要是解决具有番禺区户籍的小孩就近入学。非番禺区户籍的小孩（符合政策性照顾借读条件除外），将其户口迁至番禺区，可安排免费义务教育公办学校学位，否则需回户籍所在地接受义务教育，或自行联系入读经教育行政部门审批开办的民办学校（以下简称“民办学校”）。来穗务工人员，亦可在我区为其随迁子女“积分申请入学”。
番禺区有关义务教育招生信息以区教育局（可登录番禺教育信息网“招生考试”栏目查询）、学校所在镇政府（街道办事处）以及学校所在地教育指导中心公布为准，其它任何单位、企业（含房地产）、机构所发布有关义务教育

富丽小学是番禺区房地产大石公司于1992年创办的一所小学，位于大石街富丽家园。全校占地面积23354平方米，总建筑面积20051平方米。校园环境幽雅，花团锦簇、香飘四季，绿化占地7707平方米，覆盖率40.76％。教学区、运动区、生活区井然有序，布局合理。现有43个教学班，学生2100人。 富丽小学自开办以来，一直坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，以培养学生的自主能力和创新精神为办学宗旨，依法治校。学校的管理纳入规范化、科学化的轨道，根据学校的规模，教学、行政、生活用房以及各种专用室场一一俱全，而且按标准、高要求地配备了现代化的教学仪器和多媒体的电教设备，管理制度完善。 目前学校在编教师105人，学历达标率100％，其中大专以上学历占96％。教师队伍年轻而充满活力，学科结构合理，素质优良。团结合作，勇于开拓、创新的领导班子能达成共识，精心规划学校的目标管理。学校全面落实校长责任制，实行“集体领导、分层管理、层级负责、整体协调”的管理模式，每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求，职、责、权明确分工，各就各位，各尽其责，并形成了“爱岗、爱生、严谨、奉献”的坚贞的教风。 育人先育德。学校成立了校内外德育领导小组，制定出《富丽小学实施德育体系设计方案》，以及一系列的：班工作自评方案、班务日志评分方案、文明班达标条件、三好学生评价标准、后进生转化工作要求等，师生思想品德考核制度健全。同时强化学生日常行为规范，强化学生“课间、上课、班务、卫生、做操”五个行为规范的训练。建立学科渗透德育，课内外相结合，校内外相结合，齐抓共管的德育机制。充分发挥少先大队的阵容优势，大力创设德育宣传阵地，以升国旗、墙报栏、手抄报、小广播、电视台等，加强对学生进行爱国教育、道德教育，增强学生的民族自尊心和责任感，培养学生“自主、民主、奋发、创新”的主体意识和个性心理。 学校十分重视教学过程的监控管理，发挥及时调控、检查落实、信息反馈、总结反思的功能作用，切实把好质量关。坚持深化教学改革，优化课堂教学结构，课堂教学效率稳步提高，教学成绩年年达区优秀档次。与此同时，学校认为重视学生良好心理素质的培养，是21世纪对人才素质的基本要求，是学生健康成长的需要。为此，于1999—2002年开展了“乡镇小学心理健康教育模式”的研究，其结题报告 《乡镇小学心理健康教育模式试验研究总报告》参加广州市心理健康教育年会论文评选获二等奖。并确立为“重点实验学校”。在实验中，初步拟订了“心理健康教育课堂教学模式”、“课堂教学评价标准”，大幅度提高教师的教学水平、教研能力，提高教师的理论水平和撰写能力，近年来教师在区级以上刊物公开发表或获奖的论文有55篇。 培养学生的自主能力，挖掘学生的潜能和发展学生的个性，全面提高学生的素质是富丽小学坚持不懈开拓进取的目标。为此，学校以体艺活动作为办学的窗口特色，根据学校现有的师资力量，开展了第二课堂活动，建立了如篮球、足球、田径、美术、书法、舞蹈、合唱等兴趣小组。在辅导员的悉心指导下，朝气蓬勃、敢于拼搏的牛犊曾为学校增色不少：篮球队男女子在镇上的比赛屡次获奖，其中07年参加区篮球赛获得男子队第二名。2008年学校合唱队获区三等奖，小品获区二等奖。2008年英语课本剧获区二等奖。少先队大队部的小社团获番禺区中小学生社团文化节“优秀小社团”和“优秀国旗小队”，2007年被全国少工委评为“优秀小社团”。美术兴趣小学近几年来，学生作品获奖：国家级的16人次、省市级的39人次、番禺区级的82人次等。在参加语数英学科竞赛中我校亦获得国家级奖项4人次、省市级奖项18人次、番禺区级奖项15人次等，例如2006年参加广州市英语竞赛获得一等奖1人次、二等奖5人次、三等奖3人次；2006、2008年参加广州市六年级语文能力竞赛均获市级一等奖。近三年街道六年级统考教学成绩突出奖的评比中，我校获奖的教师人数占的比例亦比较大。百花齐放，硕果累累，使富丽小学造就了一大批德、智、体、美、劳全面发展的品学兼优的学生。一直以来都深得社会各界的好评。 一分耕耘、一分收获。办学十年来，一步一个脚印，一步一个台阶稳步发展。逐步形成“文明好学、求实上进”的优良校风。教学质量年年达优，体艺特色初见成效。办学效益不断提高，在本地区声誉颇高。九三年被授予广州市“花园式单位”称号，一直保持至今，且连续四届被评为广州市绿化先进单位。九四学年起持续四届被评为番禺区文明学校。九八年被评为番禺市“施行国家体育锻炼标准先进学校”，以及晋升为番禺区一级学校。少先队大队连续八年被评为番禺区红旗大队，2002年通过区团委严格评估，被评为番禺区“红领巾示范学校”。 为培养新世纪人才，振兴中华民族，富丽小学将不断探索，不断开拓，不断创新，努力创办特色，把学校建办成一所设备现代化、管理科学化、教育教学科研化、质量一流的榜样学校。

富丽小学是番禺区房地产大石公司于1992年创办的一所小学，位于大石街富丽家园。全校占地面积23354平方米，总建筑面积20051平方米。校园环境幽雅，花团锦簇、香飘四季，绿化占地7707平方米，覆盖率40.76％。教学区、运动区、生活区井然有序，布局合理。现有43个教学班，学生2100人。 富丽小学自开办以来，一直坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，以培养学生的自主能力和创新精神为办学宗旨，依法治校。学校的管理纳入规范化、科学化的轨道，根据学校的规模，教学、行政、生活用房以及各种专用室场一一俱全，而且按标准、高要求地配备了现代化的教学仪器和多媒体的电教设备，管理制度完善。 目前学校在编教师105人，学历达标率100％，其中大专以上学历占96％。教师队伍年轻而充满活力，学科结构合理，素质优良。团结合作，勇于开拓、创新的领导班子能达成共识，精心规划学校的目标管理。学校全面落实校长责任制，实行“集体领导、分层管理、层级负责、整体协调”的管理模式，每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求，职、责、权明确分工，各就各位，各尽其责，并形成了“爱岗、爱生、严谨

柏景台、百丰楼、百佳楼、富昌花园、锦华楼、凯跃大厦、穗华楼、永富楼、永达大厦、永信楼、渝达大厦、粤华楼、旺达楼、富海居、富丽12号楼、富泽居、富丽楼、东发楼、富宜居、原华大楼、三和大厦、富明楼、富新楼、莲芳园、乳芳园、福泰园、朝阳东路、爱华路、宾至路、福宁园、福安园、福宁大厦、丽水湾、锦绣银湾、领航公寓、房管所后座、丽水蓝天符合“人户一致”条件或“一手楼”的业主适龄子女（按面积大小确定学位1－2个）；大山村户籍适龄儿童；星河湾（一、二期）符合“人户一致”条件的业主适龄子女。

凡2011年8月31日及之前出生，年满6周岁的适龄儿童

体育类、艺术类小学